Governo do Pará destaca avanços na educação no Dia da Escola

Rede estadual soma 177 escolas entregues desde 2019 e amplia ações em tecnologia, ensino integral e inovação pedagógica.

No Dia da Escola, celebrado em 15 de março, o Governo do Pará destacou os avanços realizados na rede estadual de ensino. As ações incluem investimentos em infraestrutura, tecnologia, inovação pedagógica e ampliação da oferta educacional em todas as regiões do Estado.

Desde 2019, a atual gestão já entregou 177 escolas, entre construções e reconstruções. As obras somam mais de R$ 1,232 bilhão em investimentos e buscam garantir ambientes mais adequados para estudantes, professores e demais profissionais da educação.


Investimento na primeira infância

Um dos destaques é o programa Creches Por Todo o Pará, voltado à ampliação da educação infantil. A iniciativa já entregou 22 unidades em diferentes regiões do Estado. A mais recente foi inaugurada em Santa Cruz do Arari, no arquipélago do Marajó.

O programa já beneficiou mais de 4 mil famílias e representa um investimento superior a R$ 132 milhões. As creches atendem crianças de 0 a 5 anos, oferecendo espaços adequados para o desenvolvimento educacional e contribuindo para que pais e responsáveis tenham melhores condições de trabalho.


Tecnologia e conectividade nas escolas

A rede estadual também ampliou o acesso à tecnologia educacional por meio do programa Conecta Educação.

Até o momento, foram distribuídos 36 mil Chromebooks para estudantes e 17,5 mil para professores.

Além disso, todas as escolas da rede estadual e anexos rurais receberam antenas de internet via satélite, totalizando 1.650 unidades conectadas.


Expansão do ensino integral

Outra estratégia de fortalecimento da educação pública é a ampliação do ensino de tempo integral. Atualmente, 175 escolas da rede estadual funcionam nesse modelo.

Nesse formato, os estudantes permanecem mais tempo na escola e participam de atividades voltadas ao aprofundamento da aprendizagem e ao desenvolvimento do protagonismo juvenil.

Entre as iniciativas pedagógicas estão Clubes Juvenis, Tutoria, Projeto de Vida, Educação Ambiental, Educação Conectada, Inteligência Artificial, Robótica, Arte e Cultura.


Inovação e educação digital

O Estado também tem ampliado iniciativas voltadas à inovação educacional. Um exemplo são os Centros de Inovação e Sustentabilidade da Educação Básica (Ciseb).

Uma das unidades foi entregue em Belém e oferece trilhas formativas em competências digitais, pensamento computacional, cultura científica e inovação.

O espaço conta com seis salas de imersão voltadas à cultura maker, fabricação digital, realidade virtual, robótica e inteligência artificial. Mais de 5 mil estudantes e educadores já participaram das atividades.

Além disso, unidades menores do Ciseb foram implantadas em escolas de Belém, Santo Antônio do Tauá, Tailândia, Ipixuna do Pará e Tomé-Açu.

Outro destaque é o Centro de Mídias da Educação Paraense (Cemep), que utiliza ensino mediado por tecnologia. No modelo híbrido, professores ministrantes transmitem aulas ao vivo a partir de estúdios em Belém, enquanto professores mediadores acompanham os estudantes presencialmente nas escolas, principalmente em regiões rurais e ribeirinhas.


Investimentos percebidos no dia a dia escolar

Para o secretário de Estado de Educação, Ricardo Sefer, os investimentos refletem o compromisso do governo com a qualidade da rede pública.

“Estamos trabalhando para garantir escolas cada vez mais estruturadas para estudantes e educadores. Infraestrutura, tecnologia, ensino integral e inovação pedagógica fazem parte de uma política que busca ampliar as oportunidades de aprendizagem”, afirmou.

Estudantes também destacam as melhorias nas escolas.

A aluna Lilian Raque, da 2ª série do ensino médio da Escola Estadual Albanízia Oliveira Lima, em Belém, afirma que os recursos disponíveis contribuem para o aprendizado.

“Hoje temos televisão em sala, ar-condicionado, computadores e Chromebooks. A escola também tem sala de jogos e até espaço de descanso”, contou.

A estudante Isabella Viana, da mesma escola, afirma que a estrutura influencia diretamente na rotina escolar.

“Essas melhorias fazem diferença. Ter um ambiente bem estruturado deixa a escola mais confortável e ajuda no aprendizado.”

O estudante Ian Jesus Cardoso, da Escola Estadual Salomão Matos, em Salvaterra, também destaca os avanços.

“Desde que entrei na escola percebi melhorias, principalmente com mais professores e acesso à internet. Os Chromebooks também ajudam bastante nas atividades”, disse.

MOSTRAR MAIS

ARTIGOS RELACIONADOS

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Translate »